編者按:該文原為北京大學(xué)書法訪問學(xué)者李青剛2020年12月參加“第七屆全國語言理論和通用語言文字書法研討會”的報告提綱,成文后發(fā)表于2021年第1期《江西科技師范大學(xué)學(xué)報》。該文從文化書法的角度,以弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典書法及規(guī)范現(xiàn)代漢字傳承為準(zhǔn)繩,審思網(wǎng)絡(luò)書法字庫在快速發(fā)展中的審美亂象,提出社會美育的時代使命,對準(zhǔn)確把握傳統(tǒng)書法與當(dāng)代文化創(chuàng)新的關(guān)系,有積極的借鑒意義?,F(xiàn)經(jīng)作者授權(quán),全文刊發(fā),以饗讀者。為方便閱讀,略去提要、注釋及參考文獻等,原文可參見原發(fā)刊物。
漢字是中華民族文明起源的標(biāo)志和民族智慧的結(jié)晶,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,負(fù)載著科學(xué)知識和文化觀念的全息符號。規(guī)范漢字是指經(jīng)過整理簡化并由國家以字表形式正式公布的正體字、簡化字以及未經(jīng)整理簡化的傳承字。伴隨互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,規(guī)范漢字書法形成了各種專業(yè)書法字庫,得到了社會大眾的高度認(rèn)可和廣泛應(yīng)用。但是,部分字庫為了追逐商業(yè)利益和個性效應(yīng),出現(xiàn)了大量隨意造字、丑書怪體等現(xiàn)象。這既與法律精神相悖,同時也對中國漢字及傳統(tǒng)書法的人文意識和審美感受造成了誤導(dǎo)。文化大發(fā)展大繁榮的今天,怎樣對漢字文化進行保護性開發(fā)和應(yīng)用,讓規(guī)范漢字的書法情懷和社會美學(xué)凸顯?怎樣讓現(xiàn)代漢字藝術(shù)字庫發(fā)揮提升全民文化和社會美育的正能量作用?
一、踐行和見證:規(guī)范漢字書法藝術(shù)字庫建設(shè)
(一)國家語言文字事業(yè)改革和發(fā)展推動規(guī)范漢字書法建設(shè)
規(guī)范漢字藝術(shù)字庫建設(shè)是對文化自信的自覺踐行,將近100年的國家語言文字事業(yè)改革和發(fā)展推動規(guī)范漢字書法建設(shè)。2000年頒布的《中華人民共和國國家通用語言文字法》規(guī)定:“國家頒布國家通用語言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),管理國家通用語言文字的社會應(yīng)用,支持國家通用語言文字的教學(xué)和科學(xué)研究,促進國家通用語言文字的規(guī)范、豐富和發(fā)展。”2012年,教育部、國家語委聯(lián)合下發(fā)了《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012—2020年)》,強調(diào)“充分發(fā)揮語言文字傳承弘揚中華優(yōu)秀文化的載體作用”(第二章:目標(biāo)與任務(wù));“建設(shè)古今漢字全息數(shù)據(jù)庫,理清漢字發(fā)展演變的歷史,推動中國文字的歷史傳承、現(xiàn)實應(yīng)用及國際傳播;建設(shè)中國百年語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫,收集整理中國百年來的語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫。”(第三章:重點工作)規(guī)范漢字的廣泛應(yīng)用,在提升全民人文素養(yǎng)、引導(dǎo)全民繼承和弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)方面發(fā)揮著重要作用。全社會必須提高漢字書寫的規(guī)范意識和審美能力,樹立科學(xué)的文字規(guī)范觀和發(fā)展觀。在這個基礎(chǔ)上建立規(guī)范漢字書法字庫,是《國家通用語言文字法》頒布20年來對語言文字事業(yè)改革和發(fā)展的階段化成果的現(xiàn)實應(yīng)用,更是對漢字文化及傳統(tǒng)書法的有效傳承。
漢字作為中華文化的重要載體,它的表意性質(zhì)以及超方言、超古今的特點,使得它在交際中發(fā)揮著無法替代的作用。2019年,國家語委重大基礎(chǔ)資源建設(shè)項目“通用漢字全息數(shù)據(jù)庫建設(shè)”標(biāo)志性成果——漢字全息資源應(yīng)用系統(tǒng)上線,從“形、音、義、碼、用”5個維度建立多場景使用的規(guī)范漢字字庫,從“常用字集”“現(xiàn)代通用規(guī)范字集”“古籍印刷通用字集”“字符總集”等開發(fā)路徑,全面呈現(xiàn)古今漢字書法的各種屬性及藝術(shù)表現(xiàn),成為漢字書法教學(xué)研究及文化普及的重要平臺。規(guī)范漢字藝術(shù)字庫的建設(shè),涉及到教育、出版、文藝等文化領(lǐng)域及社會層面的實踐應(yīng)用,已逐步實現(xiàn)了從技術(shù)到藝術(shù)、從傳承到創(chuàng)新的跨越與融合,是對新時代文化自信的自覺踐行。近年來,國家相關(guān)部委完成《通用規(guī)范漢字筆順規(guī)范》《漢字部首表(修訂)》等規(guī)范研制工作,加快《信息技術(shù)產(chǎn)品語言文字使用管理規(guī)定》立法進程,啟動《國家語言文字事業(yè)“十四五”發(fā)展規(guī)劃》調(diào)研撰寫工作,為規(guī)范漢字藝術(shù)字庫建設(shè)保駕護航。
(二)“中華精品字庫工程”實現(xiàn)了規(guī)范漢字和書法藝術(shù)的傳承創(chuàng)新
2019年10月,習(xí)近平總書記致信祝賀甲骨文發(fā)現(xiàn)和研究120周年,強調(diào)甲骨文是漢字的源頭和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根脈,值得倍加珍視、更好傳承發(fā)展。從甲骨文到歷代經(jīng)典碑帖再到規(guī)范漢字書法的廣泛應(yīng)用,中國書法實現(xiàn)了漢字的“活化”藝術(shù)之路,凸顯當(dāng)代中國文字與書法資源傳承保護的緊迫性和重要性。“中華精品字庫工程”(見下圖)的適時啟動和成果輸出,實現(xiàn)了規(guī)范漢字與書法藝術(shù)的傳承創(chuàng)新。這項工程由中國文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會、國家語言文字工作委員會共同指導(dǎo),中國書法家協(xié)會負(fù)責(zé)開發(fā)字體的遴選和質(zhì)量審核,精選100位中國歷代書法名家的代表作品,開發(fā)成電腦藝術(shù)字庫。“字庫”字體開發(fā)經(jīng)過收集字稿、字稿掃描、字形選擇、精細(xì)設(shè)計、補字創(chuàng)寫、字形檢查、專家審核、封裝成庫等流程,實現(xiàn)了從“字載中華”到“字美中華”的溯源探索,讓歷代書法經(jīng)典作品走出博物館的深柜,來到人民身邊,融入大眾生活,助力大眾審美提升和精神文明建設(shè)。同時在全社會倡導(dǎo)珍惜漢字、熱愛漢字、敬畏漢字,讓傳統(tǒng)經(jīng)典碑帖煥發(fā)時代風(fēng)采,讓規(guī)范化和藝術(shù)化的書法文化永續(xù)發(fā)展。

(三)書法藝術(shù)字庫實現(xiàn)書法研創(chuàng)群體的古今借鑒與創(chuàng)作參照
以前書法家創(chuàng)作或臨摹,只能參照古代碑帖,學(xué)習(xí)古人作品,查詢各類書體的專業(yè)書法字典。隨著印刷技術(shù)的升級,雖然我們能看到印刷精致的字帖和復(fù)制作品越來越多,但書法學(xué)習(xí)從臨摹到創(chuàng)作的最大難度,在于字法的準(zhǔn)確和書風(fēng)的統(tǒng)一,這一問題以前難以解決。隨著信息技術(shù)的加速發(fā)展,專業(yè)書法群體書法創(chuàng)作、文字研究、臨習(xí)訓(xùn)練、教學(xué)參考等有了更便捷、集約化的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換工具,如“書法大字典”“賽大家書法”“以觀書法”“不厭書法”等手機端APP或字庫網(wǎng)站。極大地解決了專業(yè)書法創(chuàng)作中的字體規(guī)范辨識、臨摹創(chuàng)作轉(zhuǎn)換、書體書風(fēng)統(tǒng)一等問題。特別是針對創(chuàng)作中字法準(zhǔn)確性沒有把握、查詢資料費時又短缺的困惑迎刃而解。這些專業(yè)書法APP、字庫網(wǎng)站的出現(xiàn),既是傳統(tǒng)紙質(zhì)版各體、各風(fēng)格、各年代書法字典的網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn),又利用大數(shù)據(jù)整合技術(shù),快速實現(xiàn)了古今經(jīng)典書體、碑帖作品、各年代書家的快速匹配。不僅為創(chuàng)作和臨摹學(xué)習(xí)節(jié)約了時間,也提升了研創(chuàng)群體的審美意識。這些專業(yè)書法字庫平臺的創(chuàng)建,既有官方學(xué)術(shù)性研究成果,也有商業(yè)市場化開發(fā),它的專業(yè)化的審美態(tài)度和規(guī)范化的字體篩選,受到了專業(yè)書法群體的青睞和廣泛應(yīng)用。
二、繼承和創(chuàng)新:規(guī)范漢字書法藝術(shù)審美
(一)規(guī)范漢字承載著中國書法藝術(shù)美學(xué)變革的社會使命
林語堂先生曾經(jīng)著述強調(diào)書法在中國文化中的地位:“也許只有在書法上,我們才能夠看到中國人藝術(shù)心靈的極致。”被稱為“歷史活化石”的漢字承載了極其豐富的文化信息,是一種具備文化學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)、史學(xué)、社會學(xué)意義的符號體系。規(guī)范漢字的造型的美、音韻的美、結(jié)構(gòu)的美,是點綴中華文化的顆顆明珠,必然承載中國書法藝術(shù)美學(xué)變革的社會使命。筆墨應(yīng)當(dāng)跟隨時代,規(guī)范漢字與中國傳統(tǒng)書法不是對立和矛盾的關(guān)系,而是繼承和融通的歸合。從法律上講,《中華人民共和國國家通用語言文字法》第二條規(guī)定“國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字”;從情感上講,規(guī)范漢字繼承了中國傳統(tǒng)書法法書的精髓,文有淵源,字有史承;從美學(xué)感受上來講,漢字因為有了規(guī)范而被接納和傳承,書法因為有了漢字的變化發(fā)展而被創(chuàng)造升華;從社會發(fā)展來講,堅定文化自信就是要把傳統(tǒng)書法的審美性和規(guī)范漢字的實用性結(jié)合到位,深根厚植,發(fā)揚光大。
(二)規(guī)范漢字的書法性繼承與書法藝術(shù)的漢字化傳承
規(guī)范漢字為什么缺少權(quán)威的書法名家用書法展示的字帖和傳播自信?簡化以后的現(xiàn)代漢字除了寫楷書還可以寫成隸書、篆書嗎?這些問題有人在探索和實踐,值得我們深思。


規(guī)范漢字與傳統(tǒng)書法同胞孿生,一個是標(biāo)準(zhǔn)化識讀應(yīng)用,一個是藝術(shù)化傳承創(chuàng)新。規(guī)范漢字在歷朝歷代都有官方規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),和傳統(tǒng)書法同步并行發(fā)展,不能人為曲解和錯誤改造。2020年8月,書法家仇高馳先生指出比亞迪新上市的新款車“漢”車標(biāo)用的“漢”字是個錯別字(見上左圖)。“漢”字是新中國建國后漢字簡化改革之后的規(guī)范字寫法;繁體“漢”字的標(biāo)準(zhǔn)寫法如《古文字類編》(見上右圖)所示。這個車標(biāo)用“漢”字,三點水用古代篆書的寫法,右邊部分用簡寫的“又”。如果從文字學(xué)角度來說,這個字作為字體顯然沒有使用過,是因為不懂文字演變導(dǎo)致的。面對書法家的質(zhì)疑,設(shè)計師及企業(yè)堅持認(rèn)為這是圖畫LOGO 而不是文字(在“漢”款出來之前,該汽車企業(yè)先后出了“秦”“唐”“宋”“元”系列車標(biāo)車型,都是采用中國傳統(tǒng)的篆體漢字),并且嘲笑書法家“不懂設(shè)計”。漢族是中國最大的民族,漢字是我們使用了幾千年的交流工具,這個“漢”字要以這種強詞奪理被全社會“被動接受”(這款車已經(jīng)批量生產(chǎn)銷售),對漢字文化產(chǎn)生負(fù)面影響,實在讓人汗顏。書法以文字作為載體,那么文字又哪里起源呢?唐蘭先生在《古文字學(xué)導(dǎo)論》中提出“文字的起源是從原始圖畫發(fā)展來的”。這一論斷目前已經(jīng)成為學(xué)界共識,但是并不是說文字就是圖畫,書法就是圖式,以文字作為根基的書法也不能用西方美術(shù)化方式解讀。規(guī)范漢字的書法性繼承和書法藝術(shù)的漢字化傳承,不能被單獨割裂和曲解。漢字的藝術(shù)表達,千百年來演繹出了篆、草、隸、行、楷等書體,同時代也產(chǎn)生了大量繁體字、異體字等。理清規(guī)范漢字的生成歷史和語義環(huán)境,接受書法傳承過程中的繁簡轉(zhuǎn)換、異體同根等問題,是新時代書法研學(xué)者要重點解決的問題。
(三)規(guī)范漢字的文字性和文學(xué)性蘊含漢字文化時代氣韻
《國故論衡·小學(xué)概說》說:“蓋小學(xué)者,國故之本,王教之端,上以推校先典,下以宜民便俗,豈專引筆畫篆、繳繞文字而已。”這里的“小學(xué)”,指古人所說的“文字學(xué)”,即文字、音韻、訓(xùn)詁。中國漢字是音、形、意三者完美結(jié)合的表達符號。古代的時候根據(jù)萬物繪制圖像,從中感知和諧的美感。古文字中,虎的斑紋,鹿的雙角,魚的出水,鳥的豐滿羽毛,反映出各自的自然美,蘊含著漢字文化的時代氣韻。直到規(guī)范漢字全面普及的今天,絕大多數(shù)漢字依然保留了生成淵源,要從高度抽象中去審察漢字具體內(nèi)蘊的美。在書法的學(xué)習(xí)過程中,為了寫字而寫字是字匠,為了漢字的美感去書寫才能懂漢字的意趣。通過對文字、文化、文人的特質(zhì)進行潛心領(lǐng)悟,從而提高自己的審美水平,培養(yǎng)高雅的審美情趣。書法美是一個系統(tǒng)的整體的美,是一種以規(guī)范文字(包含不同時代的標(biāo)準(zhǔn)字體)作為載體,以線條結(jié)構(gòu)作為具體形象,以生動或抽象的審美理念作為思維形象,讓不同時代、不同年齡階段的人產(chǎn)生美的享受的藝術(shù)形式。雖然書法在中國文化的發(fā)展過程中產(chǎn)生了許多流派和各路書風(fēng),但他們都有一個共同點:都是以文字作為基礎(chǔ)、以文化作為引領(lǐng)、以文人作為楷模的感性和理性融合的蘊含時代特質(zhì)的獨特藝術(shù)。
(四)規(guī)范漢字字庫建設(shè)提升書法藝術(shù)社會美育新高度
在歷史文化的傳遞表達中,漢字能夠生生不息,除了維系國家統(tǒng)一和民族團結(jié)、傳承古代文化和歷史經(jīng)驗等,在培養(yǎng)民族情感、建立教育體系、擴大對外交流等方面,也功不可沒,這也是漢字的社會美育價值的直接體現(xiàn)。書法藝術(shù)美育就是通過培養(yǎng)人們認(rèn)識美、體驗美、感受美、欣賞美以及創(chuàng)造美的能力,以書法藝術(shù)促進人的心靈凈化和個性完美的社會實踐活動。書法藝術(shù)歷來是中華傳統(tǒng)美育的重要內(nèi)容,而規(guī)范漢字的字庫化建設(shè),把書法藝術(shù)的社會美育功能提升到一個人人參與、人人審美的新高度。規(guī)范漢字經(jīng)藝術(shù)化創(chuàng)造后進入現(xiàn)代藝術(shù)字庫,既要有標(biāo)準(zhǔn)化、功能化的一面(社會實用功能),也要有藝術(shù)化、美學(xué)化的一面(社會美育功能),二者完美融合才能發(fā)揚光大。不能簡單地把規(guī)范漢字等同于“印刷體”。被我們廣泛接受的“印刷體”,雖然把規(guī)范漢字的標(biāo)準(zhǔn)化、功能化發(fā)揮到了極致,但是失去了更多的審美趣味,更談不上對大眾的審美能力提升。失去了情感溫度的漢字符號,變成一道阻斷漢字書寫及藝術(shù)展現(xiàn)的屏障。僅僅把文字筆畫構(gòu)件機械地安置擺放在一個分配合理的空間里,批量化地復(fù)制出來,其實是一個可怕的結(jié)字硬傷。這樣的字體和藝術(shù)無關(guān),和審美無關(guān)。真正的把規(guī)范漢字的字庫化建設(shè)上升到書法藝術(shù)社會美育的新高度,在社會生活中產(chǎn)生的審美聯(lián)想和藝術(shù)情感,它表現(xiàn)是多方面的:從點畫到造型,從形式到內(nèi)容,從筆法到墨法,從情感到神采,從不同的視角窺見漢字的博大和精深。
三、美與丑的思辨:網(wǎng)絡(luò)字庫亂象和傳統(tǒng)書法的審美沖突
現(xiàn)代漢字藝術(shù)字庫是以規(guī)范漢字和傳統(tǒng)書法作為根基,充分利用互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù),開發(fā)相應(yīng)的軟件工具,探索人機結(jié)合的文字收集、整理、篩選、比對的操作和管理流程,從數(shù)千年流傳下來的文字載體(含古今經(jīng)典的書法碑帖、典籍和作品)中盡可能把出現(xiàn)過的漢字形體匯聚起來,建立字之間的聯(lián)系,最終按照出版印刷及網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化需求,制作出的專業(yè)字體字符庫?,F(xiàn)代漢字藝術(shù)字庫是引領(lǐng)中華漢字文化步入信息化、數(shù)字化、規(guī)范化時代的標(biāo)準(zhǔn)工具。
手書字體進入藝術(shù)字庫,是時代的產(chǎn)物。只要遵循規(guī)范漢字書寫標(biāo)準(zhǔn)及傳統(tǒng)漢字書法的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的手寫字體,應(yīng)該積極鼓勵和大力推動它進入主流字庫,惠及全社會廣泛應(yīng)用,特別是在藝術(shù)、教育、出版、對外交流等多個方面彰顯難以替代的價值。目前互聯(lián)網(wǎng)及手機APP各類字庫中,不乏具有較高書法審美價值的藝術(shù)字庫。這些字庫的面世,經(jīng)過了調(diào)研整理、專家創(chuàng)作、審美篩選、精心設(shè)計等流程,把漢字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、審美化、體系化作為社會推廣應(yīng)用的前提,得到了社會的高度認(rèn)可。然而也有一些字體設(shè)計者及機構(gòu)出于商業(yè)利益目的,為使字體具備“入庫”的個性風(fēng)格,故意把漢字筆畫和結(jié)構(gòu)進行粗俗、草率的夸張變形,甚至以錯制錯,誤導(dǎo)大眾。這些字體既不符合規(guī)范漢字的筆畫筆順和傳統(tǒng)書法書寫的用筆規(guī)律,也不符合社會大眾審美習(xí)慣和應(yīng)用需求。如果任由這種“帶病”的手書字體格式化、體系化、批量化進入字庫,在互聯(lián)網(wǎng)上為被誤導(dǎo)的大眾下載、運用和傳播,不僅會拉低大眾審美水平,而且容易造成社會用字混亂和信息識讀困難等問題。
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,現(xiàn)代漢字藝術(shù)字庫暴露出不少亂象。例如:(1)以明星、名人為代表的個性化字體泛濫,如徐靜蕾體、謝娜體、郭敬明體、毛不易體等,個別商業(yè)字庫運營機構(gòu)還推出了企業(yè)或個人專屬名人定制化字體;(2)以江湖體、丑化字、變體書等各態(tài)病書丑書橫行,堂而皇之出現(xiàn)在重大的文體活動、主流媒體及教材讀物中;(3)打著“漢字革命”“漢字審美創(chuàng)新”口號的曲解漢字、異化造字的假美術(shù)體漢字,缺失了規(guī)范漢字辨識性和閱讀感; (4)缺乏文字演進根據(jù)和文化傳承的古今字、異體字的繁簡混用及場景誤用,如“館”(現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范漢字)與“舘”(特指工作或?qū)W習(xí)的地方)、“館”(特指用餐或休閑的地方)等字在很多圖書館、文化館、餐館牌匾中被混用誤用的情況明顯。
漢字字體及風(fēng)格的形成,是在數(shù)千年來中國傳統(tǒng)文化的牽引下完成,逐步形成了區(qū)別于世界任何文字而獨有的人文歷史、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)與社會價值。漢字書法是由人創(chuàng)造的,在歷史承續(xù)中,開創(chuàng)出了甲骨文、金文、竹簡、木櫝、帛書、石刻等形式,也演繹出了篆書、隸書、草書、行書、楷書等書體,漢字書法滋養(yǎng)和成就的歷代書法家和文人更不勝枚舉。這些文字、文化、文人的積累傳承,都是中國文化傳承的根基,它的主體是千百年來中國人的想象力、價值觀、美學(xué)精神、人文學(xué)識的拓展和延伸。漢字藝術(shù)字庫的開發(fā)和建設(shè),不僅要提升規(guī)范漢字和傳統(tǒng)書法的自覺審美判斷,同時要加快互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)字庫的法律完善,在繼承中創(chuàng)新、審美中發(fā)展。不能脫離漢字的書寫規(guī)范和美學(xué)規(guī)律,本末倒置、斷章取義、嘩眾取寵。
四、結(jié) 語
從傳統(tǒng)經(jīng)典書法到現(xiàn)代藝術(shù)字庫,漢字都是時代發(fā)展的親歷者和見證者。漢字書法藝術(shù)的美學(xué)價值在于它的精神內(nèi)涵和再創(chuàng)造能力,書法所表達的意蘊和情趣。把歷代經(jīng)典書法書體納入現(xiàn)代藝術(shù)字庫,必須同步考慮漢字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、識別化、審美化、體系化,也就是實用性與藝術(shù)性的融合,這是新時代規(guī)范漢字藝術(shù)字庫建設(shè)的的重要使命。要全面阻止不符合文字發(fā)展規(guī)律、誤導(dǎo)人們對中國漢字的人文意識和審美感受的標(biāo)新立異、隨意造字、丑書怪體等手體書進入藝術(shù)字庫。否則這和規(guī)范漢字書法的初衷背道而馳,和文化自信的文脈傳承逆向而行,對全社會的人文審美提升無用無益?;诩夹g(shù)和藝術(shù)融合的書法藝術(shù)字庫,要把規(guī)范漢字的書法情結(jié)和社會美學(xué)功能發(fā)揮出來,引領(lǐng)中華民族走向文化復(fù)興的新時代。
(作者:李青剛,研究員,北京大學(xué)書法訪問學(xué)者,四川科技經(jīng)濟研究院副院長,成都硯心書院院長)